网络文化将世界连接成一个交叉的整体。 只要进入互联网,我们就会进入一个相对封闭的“人-机-人”的虚拟空间,这导致大学生失去了接触他人和社会的机会。 如果长期沉迷于网络世界和虚拟空间,与亲人、朋友、同学的情感联系就会被淡化,与现实生活会有距离感。
关怀,甚至达到了极致。 如今,不少大学生跟风在网上交友甚至谈恋爱,一些不法网友就利用这一点,实施了一场又一场的骗局。
2.沉迷网络导致学业浪费
大学生使用网络无可厚非,在当今信息社会,这种情况也很常见。 然而,大学生花在网上研究信息和专业学习的时间较少。
许多学生下课后在机房外排队,等待使用脑。 如果在非上课时间环顾四周,十个学生中有七十八个使用互联网作为一个DVD播放器,我们来谈谈游戏吧,更有什者,他们去外面的网吧,或者通宵去酒吧。 如果再这样下去,大学时间就会过去,这必然导致学业失败。
3.网络不良信息毒害大学生身心健康
网络的普及缩短了知识信息传播的时间和周期。 从封建迷信和性暴力到八卦和反动言论,互联网是信息的宝库和垃圾场。
他们的人生观、价值观尚未完全形成,没有足够强的心理障碍和辨别是非的能力,他们的行为很容易受到影响。
贰、网络环境对大学生的影响弊大于利攻辩问题网络对大学生的影响弊大于利辩护摘要:互联网对当代学生的影响具体阐述如下:
1.积极影响:
1.互联网带来了变化。 在学生的生活方式上,学生的文化生活得到了极大的丰富。 他们可以接收来自世界各地的文字、声音、图像等形式的文化信息和娱乐节目,以及一些流行趋势。 思维方式、观念、生活方式、学习方式、消费方式、娱乐方式等。 会通过各种渠道对学生产生直接或间接的影响。
2.互联网给学生的生活带来了便利。 学生们正在利用日益成熟的电子商务来购买课本、服装、电脑等。 他们还可以通过互联网进行交易。 对于二手商品,您还可以在线给手机充值、更改手机套餐,并通过远程在线视频与远方的亲人面对面交流。
2.负面影响:
1.网络文化的虚拟性很容易造成学生人际交往中的心理障碍。 网络文化的虚拟世界为学生提供了优势。 与外界沟通的方式,这种类型的沟通在很大程度上是安全且不可见的。 人们可以随时扮演自己不切实际的理想角色,在虚拟环境中为所欲为,而不受太多的限制。
2.网络文化的互动性和开放性很容易对学生的身心造成伤害。 由于互联网的开放性、匿名性和交互性,任何人都可以使用网络。 工具通讯、大量不良信息和低级网络游戏不经意间充斥网络。
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