深度学习与教学一体化

校长智库教育调查机构招标重构《新课程标准下深度学习-底层教学评估一体化课堂建设——2022中小学教师暑期集训营》，以新课程为基础，立足学校校长身份，帮助教师加深对教师和学习计划的认识，在学校开展方法，把“教师的种子"带到各省，把学校带到地区，推广到整个学校和地区。

识字一体化，组织团结；教义与评价一体化研究：“高等教育"教学改进的区域实践随着教育的不断进步，高等教义已成为当今教育改革方向的重大时刻。2020年6月）docx，原陈光来济南中文学校教育培训eQuidintersitKalendisMaiis的高教与主义整合与评价。